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宁强县四个强化扎实提高特殊教育办学质量

时间:2016年04月18日 09:59来源:基础教育科

  

        近年来,宁强县通过不懈努力,全市特殊教育学校为社会培养了一大批自食其力、残而不废的劳动者。5年,宁强县聋人学校有3名学生考入西安美术学院美术专业,1人考入重庆理工大学平面设计专业,27名同学在陕西省历届残疾人文艺汇演中分别获得一、二等奖,50多名聋生通过康复训练回归主流社会,近60名职业高中聋生安排到珠海电子厂、汉中变压器厂等企业就业,月工资30004000元。2015年,有5名学生在全省残疾人运动会上获得85银的优异成绩。

  一是强化投入。“十二五”期间,投资6000余万元建成宁强县聋人学校新校区,投入4500万元建设了宁强、南郑、勉县和西乡特殊教育学校,配齐特殊教育资源中心和资源教室需要的设施设备。坚持把特殊教育学校校舍维修改造及学生宿舍、食堂、操场等生活附属设施改造优先纳入全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目实施。宁强县聋人学校已成功创建省级示范特教学校,办学条件、办学质量走在了全省前列。新建的宁强县和南郑县特教学校已经开始招生运转。义务教育阶段残疾学生全部纳入营养改善计划实施范围,享受到营养餐。

  二是强化队伍按省颁特教学校班师比1:4-4.5标准逐步配齐特殊教育学校、特教班、特殊教育资源中心和资源教室的教职工。全市特教学校有31个班,教职工146人,班师比14.7。教师职称评审、绩效考核、评优树模等,向特殊教育教师给予倾斜,落实提高特教教师津贴政策。把特殊教育师资培训纳入中小学教师继续教育体系,加强对特殊教育教师培训。市聋人学校有省市级教学能手7人、市级学科带头人5人、天汉名师2人,发挥全市特殊教育指导中心作用,与南郑县、宁强县、城固县特教学校建立对口帮扶,共同开展校本培训,课题研究,共同提高教育教学水平和质量。

  三是强化保障。完善资助特殊教育体系,实施覆盖学前一年和义务教育阶段视力、听力、智力残疾儿童少年的免费教育。从去年秋季学期开始,义务教育阶段特殊教育学校生均预算内公用经费达到6000元,并多方筹措资金,免除聋人学校学生的生活费。结合“两免一补”政策,对家庭经济困难的残疾学生每月提供一定数额的助学金和生活补贴,每生每月发放200元交通补贴。积极引导社会各界捐款捐物,全部用于特殊教育的发展,将残疾学生列为希望工程重点救助对象,开展社会救助。各区县结合实际制定了特殊教育保障制度,随班就读支持制度,特殊教育服务制度,为残疾儿童随班就读提供方便。配合市妇联开展救助因贫失学残疾儿童的“春蕾计划”,资助100余名女童完成学业。市聋人学校在基本免除生活费的基础上,每年发放捐资助学财物约1万元,挤出经费0.5万元,针对家庭经济特别困难学生开展家访。

  四是强化质量。市、县区教育行政部门特殊教育学校和普通学校开展残疾学生随班就读工作进行定期检查,加强指导。根据残疾儿童少年身心特点,有针对性地加强德育、体育和美育工作,将残疾学生的身心健康贯穿于学校教育教学工作的全过程。动员组织教师多为残疾学生辅导,耐心细致地做好残疾少儿的教育工作。积极创造条件,组织残疾学生开展康复训练。组织开展丰富多彩的课外兴趣小组活动和文娱体育活动,使残疾学生尽快融入集体生活,消除自卑感。注重职业教育就业培训,开设计算机、烹饪、丝网花制作、书画装裱、种植养殖等专业课程和劳动实践课,强化职业技能培训,不断塑造聋生的健全人格。(李富泉    肖建顺)

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